A avaliação diagnóstica visa a compreensão clara e individual do que o aluno já consolidou e o que ainda falta para sua formação. As habilidades que são necessárias para o desenvolvimento da aprendizagem devem ser consolidadas em cada ciclo e a avaliação diagnóstica é uma ferramenta essencial para conhecer dados relevantes no processo de aprendizagem, tendo em vista os objetivos e as capacidades que se pretende avaliar. Desta forma as competências não adquiridas devem ser trabalhadas até que cada aluno adquire o conhecimento necessário para sua formação.
Estão aqui alguns exemplos de avaliação diagnóstica de acordo com os descritores e a Matriz de Referencia do Estado de Minas Gerais.
Aqui temos as imagens da Avaliação Diagnóstica de matemática aplicada pela Professora Sandra do 5º ano A.
Comentário da Supervisora Joana Darc de Sousa e
Prova fornecida pela Professora Sandra do 5º ano A.
No próximo post publicaremos a Avaliação Diagnóstica de Português.
Nenhum comentário:
Postar um comentário